www.tasneem-lb.net

موقف تربوي

مشكلة دائمة

مشكلة دائمة:

نذهب والعائلة لزيارة الأقارب أو الأصدقاء لكن،ما أن نقرر إنهاء الزيارة حتى تثور ثائرة ولدي معلنًا رفضه المغادرة، قائلًا لمأنتهِ من اللعب بعد؟

 

الحلول الممكنة:

تمديد وقت الزيارة نزولًا عند إلحاح الطفل.

2التشدد فيإنهائها ولو أدى ذلك إلى بكاء الطفل أو تمرده.

3الاتفاقالمسبق مع الطفل قبل الخروج للزيارة بأن مدتها هي كذا وعليه الالتزام بالمدةالمحددة.

4إخبارالطفل قبل عشر دقائق من موعد انتهاء الزيارة بأن ينهي لعبته مع الأطفال خلال عشردقائق حيث ينتهي موعد الزيارة.

 

تحليل سبب المشكلة كمقدمة:

إن حاجة الطفل للعب خاصة في سني عمره الأولى هيحاجة أساسية وضرورية، خاصة اللعب مع أقرانه، لذا نجده متعلق بشدة بهذه الحاجة، حيثأنه يعتبرها متقدمة على ما سواها.

فاللعب هو السبيل الأول لصناعة وبناء شخصيتهوخبراته ومعارفه ومشاعره، ويجب علينا كأهل الالتفات الدقيق لهذا الأمر.

 

تحليل الحلول الممكنة:

حل مؤقت ناتج عن خلل في التطبيق، وتكراره يعني جرالطفل وراء المزاجية والتمرد، بينما المفترض تدريبه على الحكمة والتعقل.

2لا داعيلصدم الطفل بالقرارات بل الأفضل التعامل معه منذ البداية بمنطق الشراكة.

3حل مفيد،حيث يعالج المشكلة ويدرب الطفل على التخطيط والبرمجة للوقت، كما أنه يفسح لهالمجال واسعاً للنقاش والاستفسار وبالتالي كسب الثقة والقدرة على التحليل.

4حل مفيد،في احترام شخصية الطفل وأولوياته وإثبات ذاته أمام أقرانه حيث يشعر بكيانهالمستقل. كما يعينه بشكل أكثر دقة على برمجة الأعمال ضمن أوقات محددة.

 

خلاصة الحل: نجد الحل الأمثل في تطبيق الاحتمالينالثالث والرابع معاً. 


تعليقات الزوار

الإسم
البريد الإلكتروني
عنوان التعليق
التعليق
رمز التأكيد