الإعاقات والتعامل معها تربويًّا
|2|
- الدمج التربوي: إشراك الأطفال ذوي الإعاقة في الصفوف العادية مع توفير الدعم المناسب.
- التكييف الأكاديمي: تبسيط المواد، تعديل الأنشطة، واستخدام الوسائل المساعدة.
- التربية الفردية: خطط تعلم فردية بحسب نوع الإعاقة وقدرات المتعلم.
- التدريب على المهارات الحياتية: لزيادة الاستقلالية.
- تعزيز الثقة بالنفس: من خلال التشجيع المستمر وتقدير الجهد لا النتيجة فقط.
تعزيز سبل التكافل
- نشر الوعي المجتمعي والتربوي بحقوق ذوي الإعاقة.
- برامج تطوعية وتشاركية بين الأطفال العاديين وذوي الإعاقة.
- تدريب المعلمين والأهل على كيفية التعامل معهم.
- إشراك الأسرة في العملية التربوية بشكل فعّال.
يتبع..