موقع مجلة تسنيم

مجتمع

موقف تربوي

تأخر النطق

|4|

سلام عليكم لو ترسلون عن تربية الطفل وعلاج النطق عنده والتعبير لديه وخاصة أننا لا نعرف ماذا يريد، بالسنوات 4 وما بعد وشكرًا (والتعامل معه).

أهلنا الأعزاء..

نكمل سويًا بطرح الحلول العملية والأساليب التطبيقية لحل المشكلة.

سلسلة أنشطة علاجية:

تمارين لتقوية الشفتين:

١- ضم الشفتين ومطهما للأمام.

٢- تحريك الشفتين تجاه الجانب الأيسر والأيمن وأسفل وأعلى وفتح الشفتين وغلقها بطريقة تكرارية.

٣- إدخال الشفة العليا ثم السفلى بين الأسنان (بالتبادل) لأقصى ما يستطيع الطفل.

٤- مسك الأقلام أو خافض اللسان بالشفتين لبرهة من الوقت.

٥- أخذ نفس وحبسه في الفم بالضغط على الشفتين.

٦- نطق حرف [ب ب ب ب] بطريقة مستمرة ومنغمة بالحركات الطويلة (با،بي، بو).

تمارين لتقوية سقف الحلق الرخو واللهاة والحلق:

١- نطق الأصوات الحلقية بطريقة مستمرة وبالحركات الطويلة (خا – خي – خو ) (غا – غي- غو) (عا – عي- عو ) (حا – حي – حو ).

٢- تكرار كلمة (هو هو هو) بقوة عدة مرات.

٣- التثاؤب والمضغ.

تمارين لتقوية الجهاز التنفسي :

1- قضاء أكبر وقت ممكن في ممارسة التمارين الرياضيه لتقوية عضلات اليدين واﻷقدام والرقبة وهو من أهم التمارين على الإطلاق.

2- ممارسة تمارين لتقوية الحجاب الحاجز لزيادة سعة الرئتين وبذلك يقوي النفس فيقوى الصوت المنطلق.

3- تمارين نفخ البالونات بقوة.

4- نفخ أقلام الرصاص الموضوعه أفقيا على الطاولة وكرة تنس الطاولة والمراكب الورقية في الماء.

5- النفخ بالماء والصابون بإستخدام الأنبوب الخاص لهذه اللعبة.

6- إتباع تمارين الغطس بأن تضع الأم أو المدرب فمه وأنفه في إناء به ماء ويكتم نَفَسَه لفترات متفاوتة ويحاول الطفل تقليده.

7- نفخ الشموع المضاءة ومحاولة إطفائها على مساحات متفاوتة في الطول.

8- تمارين الجري واﻹتزان بالمشي على حبل في الأرض لتمكينه من التحكم في حركة أعضائه أثناء الحركة والتنفس والكلام.

9- النفخ على مراوح ورقية أو بلاستيكية صغيرة لإدارتها.

10- تدريبه على أخذ نفس سريع وإخراجه ببطء وبالعكس أيضًا، ونفس سريع وإخراجه بسرعه والعكس أيضًا.

11- تدريبه على حبس أنفاسه فترة من الزمن.

مزيد من الأنشطة العلاجية.

يتبع..